Korku Odaklı Eğitim Suçu Artırır mı?

Korku odaklı eğitim bu çağda kabahati artırıyor! Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Suça karışan çocuk sayısı neden artıyor?” konusunu değerlerdirdi.

Prof. Dr. Tarhan, çocukların suça sürüklenmesinde en kıymetli etkenlerin zayıf aile bağları ve dijitalleşme olduğunu belirtti. Ergenlik periyodunda kimlik karmaşası yaşayan çocukların aile dayanağı yetersiz kaldığında suça yönelmeye daha açık hale geldiğini tabir eden Prof. Dr. Tarhan, günümüz gençlerinin eski jenerasyonlara nazaran daha kırılgan olduğunu vurguladı ve birebir vakitte ailelerin çocuklarıyla nitelikli vakit geçirmesinin, dijital detoks yaparak inançlı bir mesken ortamı oluşturmasının ehemmiyetini anlattı.

Korku odaklı ve yanlış eğitim prosedürlerinin cürmü artırdığı ve çocukları aileden uzaklaştırdığını söyleyen Prof. Dr. Tarhan, çocukların korkutarak değil utanma ve merhametli olma hislerini güçlendirerek eğitilmesi gerektiğinin altını çizdi.

Zayıf aile bağları ve dijitalleşmenin çocukları suça ittiğini belirten Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Suça sürüklenen çocukların tahlillerine baktığımız vakit en çok öne çıkan iki sebep var. Birincisi zayıf aile bağları ikincisi ise dijitalleşme. Bu iki etken çocuğun erken yaşta gelişen ruhuna paralel olmayan bilgileri erken yaşta edinmesine yol açıyor. Çocuk bu bilgilerle karşılaştığında hakikat kararlar veremiyor. Rehberlik edecek anne ve babasının yetersiz kalması, aile bağlarının zayıf olması çocuğun erken yaşta kabahat davranışına yönelmesine sebep oluyor. Suça aday hale geliyor ve hata etkileyecek ögeler ortaya çıktığında çok rahatlıkla suça karışabiliyor.” dedi.

“Bu periyotta kendi kimliğini arayıp bulma periyoduna girerler”

Ergenlik devrinde çocukların kimlik karmaşası yaşadığını belirten Prof. Dr. Tarhan; “Çocuğun erken ergenlik devri ekseriyetle 12 yaş civarında başlıyor. Birtakım çocuklar ise 10-12 yaş ortasında ergenliğe girebiliyor. Çocuk ergenliğe girdiğinde ‘Ben kimim? Nereye yönelmeliyim? Niye?’ üzere sorular sorar. Bu devirde kendi kimliğini arayıp bulma devrine girerler. Bu süreçte bir kimlik karmaşası bir kimlik kaosu yaşar. Bu kimlik kaosu içerisinde kusurlar yapar, düşer kalkar ve vakitle kendi kimliğini oluşturur. Toplumdan, ailesinden, toplumsal etkileşimlerden etkilenir ve kendi kimliğini bulur. Bu çocuklar yalnızca bizim çocuklarımız değil yaşadığımız toplumun çocukları haline geliyorlar.” sözlerini kullandı.

“Günümüz gençleri eski nesillere nazaran daha kırılgan”

Çocuklarda hesap verme hissinin gelişmiş olması gerektiğini söz eden Prof. Dr. Tarhan; “Sosyoekonomik ortam elbette bir tıp suça itici ortam oluşturuyor. Beklenti seviyesinin yüksek olması, aile bağlarının zayıflaması ve bu üzere durumlar çocuklardaki sorumluluk hissini zayıflatıyor. Yani çocuklarda hesap verme duygusu çok değerli. Küçük yaşta anneye, topluma ve aileye karşı bir hesap verme duygusu gelişmesi gerekiyor. Bu his çocukta zayıfladığında ise çocuk suça aday ve kırılgan bir hale geliyor. Günümüz gençleri eski nesillere nazaran daha kırılgan.” formunda konuştu.

“Birlikte vakit geçiren ailelerde kabahat ve şiddet olayları azalıyor”

Ailelerin çocuklarıyla daha çok vakit geçirmesi gerektiğini belirten Prof. Dr. Tarhan; şöyle devam etti:

“Birlikte vakit geçiren ailelerde kabahat ve şiddet olayları azalıyor. Lakin çocuklar artık nitelikli beraberlik istiyor yalnızca birebir odada oturmak yetmiyor. Herkesin elinde cep telefonu var. Bu nedenle ailelerin dijital detoks yapması gerekiyor. Haftada muhakkak saatlerde aşikâr günlerde çocukları dijital ortamdan yoksun bırakıp yüz yüze temas sağlamak değerli.

Yüz yüze sohbet ve paylaşım gerekiyor. Birlikte yanlışı ve doğruyu konuşmak, tecrübeleri paylaşmak kaide. Nitelikli beraberlik olan ailelerde, çocuk suça yahut uyuşturucu bağımlılığı üzere olumsuz tesirlere maruz kalsa bile yanlışını fark edip geri dönebiliyor. Meskenin inançlı bir alan olması çok kıymetli. Çocuğun meskeni sevmesi gerekiyor. Şayet çocuk meskenini seviyorsa ve mesken inançlı bir alansa, dışarıda suça yönelik bir durum olduğunda anne ve babasıyla konuşabiliyor. Çocuk bir iki deneme yapabilir lakin dışarıdaki alakaların geçersiz olduğunu fark ederek gerçek itimadı ailede buluyor ve aileye dönüyor. Buradaki sihirli kavram, meskenin inançlı alan olması. Anne baba olarak artık eski çocuk eğitim yollarını, kendi çağımızdaki çocuklara uygulayamayız. Günümüzün çocukları, farklı bir devirde yaşıyor. Hatta Hazreti Ali’nin bir kelamı var ‘Çocukları yaşadığı çağa nazaran değil, onların yaşayacağı çağa nazaran yetiştirin.’ Biz, ‘Ben annemden babamdan bu türlü gördüm.’ diye çocuklarımızı eğitirsek onları kaybedebiliriz. Bu nedenle çocukları 10-20 yıl sonra karşılaşacakları gerçekliğe nazaran yetiştirmeliyiz.”

Çocukları korkutarak değil utanma ve merhametli olma hislerini güçlendirerek eğitelim!  

Dışarıda memnunluğu arayan çocukların suça sürüklendiğini belirten Prof. Dr. Tarhan; “Suça ve şiddete yönelen ailelere baktığımızda aile bağlarının zayıf olduğunu görüyoruz. Ya parçalanmış aileler kelam konusu ya da konutta daima bir tansiyon var. Çocuk meskenden dehşet ile geliyor. Dehşet odaklı eğitimin bu çağda kabahati artırıyor, çocuğu aileden uzaklaştırıyor. Burada çocuğumuzu şımartmak da yanlışsız değil. Çocukları korkutarak değil utanma ve merhametli olma hislerini güçlendirerek eğitelim. Çocuğumuzla laubali bir münasebet kurmak da uygun değil. Burada kıymetli olan çocuğumuzla hayat yolunda yol arkadaşı olabilmek. Ona büyük insan üzere davranacağız lakin büyük insan davranışı beklemeyeceğiz. Çocuğunu dinleyebilen anne babalar, çocukla sorunları çok daha kolay çözebiliyor. Fakat günümüzde anne babalar daima vakit baskısı hissediyor ve çocuklarına birden fazla vakit buyruklar ve buyruklarla yaklaşıyor. Bu durumda çocuk memnunluğu dışarıda arıyor. Dışarıda memnunluğu arayan çocuklar da çarçabuk suça yöneliyor.” tabirlerini kullandı.

“Devletin mevcut siyasetlerini değiştirmesi gerekiyor”

Aile siyasetlerinin yine gözden geçirilmesi gerektiğini vurgulayan Prof. Dr. Tarhan; “Devletin mevcut siyasetlerini değiştirmesi gerekiyor. Aile siyasetlerinin birliğinin ve bütünlüğünün tekrar gözden geçirilmesi kural. Aslında doğurganlık süratimiz Avrupa’da tabana gerçek düştü ve Türkiye’nin nüfusu önemli formda azalma trendine girdi. Bu nedenle 2025 Aile Yılı ilan edildi. Yani bugüne kadar uygulanan aile siyasetleri masaya yatırılmalı ve yine çözümlenmeli. Ailenin güçlendirilmesi gerekiyor. En kıymetlisi kısa, orta ve uzun vadeli çalışmalar yapılmalı. Kısa vadeli çalışmalar şu anda suça karışan ya da suça sürüklenen çocuklarla ilgili rehabilitasyon ve toplumsal çalışmaları kapsamalı. Bu mevzuya önemli biçimde projelerle takviye sağlanmalı. Nasihatlerle ya da halkla ilgiler çalışmalarıyla bu sorun çözülemez. Projelerle, planlı ve somut adımlarla yaklaşmak gerekiyor. Çocukların kendini kanıtlama gereksinimi ve ergenlikte toplumsal medyanın tesirine açık hale gelme durumu, olumlu alternatifler üretilerek yönetilmeli. Lakin bunun için önemli kaynak ayrılması kaide. Mevcut kaynaklar kâfi değil. Bu alana ayrılacak kaynak, Ulusal Savunmaya ayrılan kaynaktan daha değersiz değildir” diye konuştu. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)